sábado, 2 de abril de 2011

LA FUNCION NARRATIVA COMO METODOLOGIA EN EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA

NARRAR LA HISTORIA ES UN ASPECTO METODOLOGICO PARA LA TRANSMISION DE LA ENSEÑANZA Y COMO
 ASPECTO DIDACTICO, NO ES EL FIN PARA QUE EL MAESTRO LOGRE SU OBJETIVO EN EL AULA.
LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA ES UN RETO PARA EL DOCENTE. EN LA ACTUALIDAD SE CUENTA CON
MUCHA TECNOLOGIA PARA QUE LOS ALUMNOS Y EL DOCENTE PUEDAN TENER ACCESO A OTRAS FUENTES Y
 ENRIQUECER SU PRACTICA.

No hay comentarios:

Publicar un comentario